Sascha macht zur Zeit den [?]. Seit ein paar Wochen geht er in die [?].
"Das [?] macht natürlich Spaß, aber mit der Theorie habe ich echte Probleme. Wie viele Meter Abstand muss man beim Parken vom [?] haben, wie viel [?] ein Wohnwagenanhänger mit einer Achse wiegen und so weiter… Ich kann mir tausend Tanzschritte merken, aber dieses Theoriezeug geht mir nur ganz schwer in den Kopf."
Heute hat Sascha seine erste [?]stunde.
"Dann gib mal Gas, Sascha!" meint der Fahrlehrer, als sie die Landstraße [?] und auf die Autobahn kommen.
"Wie schnell darf man hier fahren?" fragt Sacha.
"Hier ist keine Geschwindigkeits[?]. Aber ich glaube, hundertzwanzig Stundenkilometer sind [?] für dich, oder was [?] du?"
Sascha findet das auch. Das Fahrschulauto ist ein dicker BMW, das Tachometer geht [?] 260 km/h. So ein Auto [?] er auch gerne, aber das wird wohl noch viele Jahre lang ein Traum sein. Es sei denn, er [?] die Tanzwelt[?]…
"Träum nicht! [?] dich aufs Fahren! Hier auf der Autobahn gibt's zwar keinen [?]verkehr, aber bei hohen Geschwindigkeiten musst du viel schneller reagieren! Bei hundertzwanzig ist der [?] schon sehr, sehr lang, trotz ABS!"
Sascha [?] sich, dass es in einem Land wie Deutschland keine Maximalgeschwindigkeit gibt. Sonst ist hier doch alles [?] geregelt. Alles, was nicht [?] erlaubt ist, ist [?]. Aber beim Autofahren wollen sich die Leute frei fühlen. Es gibt natürlich Leute, die eine allgemeine Geschwindigkeitsbegrenzung [?], aber die Gegner sind stärker. Ihr Motto ist ´Freie Fahrt für freie Bürger´.
"Sascha! Nimm den Fuß vom [?]! Du fährst hundertsechzig!"
"Oh, Entschuldigung, das hab´ ich gar nicht gemerkt", sagt Sascha. Wirklich ein Superauto, dieser BMW. Man [?] gar nicht, wie schnell man ist. Ob die Bank einem achtzehnjährigen Schüler wohl fünfundzwanzigtausend Euro [?] gibt? Oder vielleicht sollte er sich ja jede Woche einen Lottoschein kaufen…